 |
Recomendaciones para la desinstitucionaliza-ción de las personas con discapacidad
29/07/22 |
Transformar el modelo de atención a personas dependientes desde un servicio institucionalizado a servicios comunitarios, que fomenten un enfoque centrado en la persona permite a los individuos vivir de forma independiente, respondiendo a sus necesidades y deseos individuales. Este es el mensaje del Documento del Documento de recomendación: la desinstitucionalización de las personas con necesidades de apoyo y la utilización del Fondo Social Europeo Plus (FS+).
El documento recoge los aspectos fundamentales para el apoyo a la transición de la atención institucional a gran escala a la atención basada en la comunidad, incluida la vivienda con apoyo, mejorando y promoviendo (…) leer más  |
|
|
 |
Organizaciones Europeas piden eliminar cualquier tipo de coerción en salud mental
29/07/22 |
| El pasado 20 de junio, la Comisión Europea lanzó una nueva iniciativa denominada Healthier together-EU Non-Communicable Diseases (NCDs), cuyo objetivo es el de mejorar la salud y el bienestar de los ciudadanos y las ciudadanos mediante la reducción de la carga de enfermedades no transmisibles (responsables del 80% de la carga de morbilidad en los Estados miembros y de aproximadamente dos tercios de todas las muertes en la región europea). Para tal fin, propone una serie de acciones orientadas a abordar sus principales causas en cinco áreas clave (a saber, diabetes, enfermedades cardiovasculares, enfermedades respiratorias crónicas (…) leer más
|
|
|
 |
Guía para incentivar el interés de las adolescentes hacia las carreras tecnológicas
29/07/22 |
| Tan sólo el 35% de los alumnos matriculados en las carreras relacionadas con las ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) son mujeres y algunos ámbitos específicos como las tecnologías de la información y comunicación (TIC) sólo son escogidos por el 3% de las mujeres estudiantes. Combatir esta brecha de género y mejorar el acceso de las mujeres a las carreras STEM, se ha señalado como una de las necesidades de nuestro tiempo en materia de educación.
En este campo, la labor del profesorado resulta fundamental en las primeras etapas de educación, puesto que constituyen la base para la posterior elección de las carreras (…) leer más |
|
|
 |
La prevención de los problemas psicológicos es la gran contribución de la Psicología Educativa
28/07/22 |
| Con el objetivo de proporcionar datos sobre los beneficios de incorporar prácticas basadas en la evidencia en los centros escolares, dirigidas a la prevención y a la promoción de la salud mental, la Psicofundación y el Consejo General de la Psicología han puesto en marcha el Estudio PsiCE (Psicología basada en la evidencia en contextos educativos). El comienzo de este proyecto coincide, además, con la divulgación un manifiesto por parte de diversas asociaciones vinculadas al ámbito educativo de nuestro país, en el que se solicita al Gobierno potenciar medidas eficaces para dar respuesta a las necesidades psicológicas y de salud mental que presenta (…) leer más |
|
|
|
