Psicología de la Intervención Social

Recomendaciones para la inclusión del alumnado con discapacidad en la universidad

“Las barreras, actitudinales, de información y ambientales siguen dificultando el acceso a la Educación Superior y siguen siendo un gran lastre para las personas con discapacidad”. Así lo advierte un informe editado por la Fundación ONCE, a través del cual se aborda la inclusión del alumnado con discapacidad en la universidad (…)

El preocupante incremento de la pobreza en España, según un informe

A dos años de finalizar el decenio, y a pesar de las leves mejoras registradas en los últimos tres años, será muy difícil cumplir los objetivos de pobreza y/o exclusión social comprometidos en el marco de la Unión Europea. Incluso más, es muy probable que ni siquiera sea posible mantener los mismos niveles que existían en el año 2009, tanto para las variables implicadas en los objetivos explícitos (…)

Reflexiones en torno a la Psicología de la Intervención Social y el Sistema de Servicios Sociales, nuevo libro

Con el propósito de poner en valor el rol de los psicólogos y psicólogas que desarrollan su labor profesional en el ámbito de la intervención social, la División de Psicología Social (PISoc) del Consejo General de la Psicología ha elaborado el libro “Reflexiones en torno a la Psicología de la Intervención Social y el Sistema de Servicios Sociales”, un documento editado por el COP, donde se recoge el fruto del análisis y la reflexión (…)

Informe sobre la discapacidad en España

El Observatorio Estatal de la Discapacidad ha publicado el Informe Olivenza 2017, sobre la situación general de la discapacidad en España. El documento, que ha contado con la promoción del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad a través de la Dirección General de Políticas de Apoyo a la Discapacidad y el Real Patronato sobre Discapacidad, la Comunidad Autónoma de Extremadura, el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI) y la Universidad de Extremadura (…)

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