¿Cómo afectan las experiencias traumáticas en las funciones ejecutivas en la infancia? ¿Qué implicaciones tiene para el centro educativo que haya alumnos en situaciones de trauma?… Estas cuestiones son las que aborda la guía Dificultades de aprendizaje en la escuela por trauma por adversidad temprana. Guía para la detección y ayuda (…)
Programa educativo sobre educación sexual frente a la pornografía
Internet se ha constituido como una fuente de acceso directo y fácil a la pornografía, que constituye una de las industrias más lucrativas de nuestro tiempo. Teniendo en cuenta que los jóvenes son los que más tiempo dedican a navegar en Internet, cabe preguntarse cómo influye la pornografía en sus creencias sexuales y en qué medida resulta una necesidad urgente invertir esfuerzos en (…)
Estrategias didácticas para la educación frente a la violencia sexual
Uno de los principales obstáculos del incremento de la violencia sexual es la normalización de determinados comportamientos violentos y sexistas. Por este motivo, con el objetivo de ofrecer una educación sexual basada en el respeto mutuo se ha elaborado la guía Con-sentido. La guía, dirigida a profesores, educadores y docentes, propone estrategias didácticas (…)
Buenas prácticas para el apoyo educativo de alumnos universitarios con necesidades específicas
La Red de Servicios de Apoyo a Personas con Discapacidad en la Universidad (SAPDU) ha elaborado la Guía de buenas prácticas para la transición, el acceso y la acogida del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo en los estudios universitarios (…)
Guía didáctica en materia de adopción para educación infantil y primaria
La adopción, y especialmente la adopción internacional, constituyen una realidad cada vez más patente en nuestro país. De ahí la importancia de conocer las necesidades específicas de los menores implicados en estos procesos para su adecuada integración en el entorno educativo. Este es el objetivo de la Guía didáctica en materia de adopción para educación infantil y primaria, elaborada por la Junta de Castilla y León (…)
Guía de atención al alumnado con hemofilia
La Federación Española de Hemofilia (fedhemo) en colaboración con la Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (COCEMFE) ha publicado una guía para la atención al alumnado con hemofilia, con el fin de orientar a los y las profesionales de la educación sobre esta enfermedad hereditaria no contagiosa ligada al sexo (cromosoma X), que afecta a una ( )
Cuento adaptado sobre psicoeducación emocional
Con el objetivo de enseñar a identificar las diferentes emociones y fomentar el cuidado de la salud mental, se ha elaborado el cuento Coral entrenadora emocional.El cuento narra la historia de Coral, una niña experta en identificar la alegría, la tristeza, el enfado o el miedo. Tal y como apuntan los autores de la publicación (…)
Guía para el manejo del estrés del profesorado en tiempos de COVID
Además de los profesionales sanitarios, uno de los colectivos más afectados por la situación de pandemia ha sido el profesorado. La adaptación al aprendizaje mediante tecnología online, el miedo al contagio a la COVID-19 en su actividad presencial, los cambios que ha supuesto en la rutina del centro educativo la nueva normativa de seguridad, etc., han contribuido (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
Publicado nuevo número de la revista Psychosocial Intervention
Se ha publicado el tercer número del volumen 33 de la revista de Intervención...
Publicado el segundo número del volumen 30 de la revista Ansiedad y Estrés
Recientemente se ha publicado el segundo número del volumen 30 de la revista Ansiedad y...
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