¿Cómo establecer una comunicación libre de sesgos, estereotipos y discriminación hacia pacientes con viruela del mono? Este es el tema que aborda la guía Viruela del mono: Cómo abordar el control de las enfermedades transmisibles con perspectiva de género y diversidad afectiva y sexual, publicado por la Sociedad Española de Epidemiología ( )
Protocolo de derivación y funcionamiento interno de las Unidades de Atención Temprana
Los primeros años de vida son fundamentales para un adecuado desarrollo biológico, psicológico y social de las personas. Con la atención temprana se persigue un mayor desarrollo físico, intelectual y social, facilitando la integración familiar y social de la niña o el niño. La atención temprana no debe entenderse como un tratamiento dirigido a un menor, sino como una serie de actuaciones dirigidas a niños y niñas ( )
Publicada la Convocatoria PIR 2022-2023
El próximo 21 de enero de 2023 tendrán lugar las pruebas selectivas para el acceso a plazas de Formación Sanitaria Especializada para graduados/licenciados universitarios del ámbito de la Psicología y otros profesionales del ámbito sanitario (titulados en Medicina, Enfermería, Farmacia, Química, Biología y Física), convocadas anualmente por el Ministerio de Sanidad. El examen, con una duración (
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Guía de apoyo emocional para conectar en positivo con la nutrición enteral
Aún hoy día, existe una parcela asistencial en los pacientes que requieren nutrición enteral que todavía no está cubierta de forma satisfactoria y es la atención a los aspectos emocionales que rodean a la nutrición enteral, y más concretamente la nutrición enteral por sonda. Así lo afirma una guía publicada por Nestlé Health Science con el fin de empoderar a los profesionales sanitarios ( )
La Esclerosis Múltiple en la infancia y adolescencia, guía para los padres
La Esclerosis Múltiple (EM) en la infancia y adolescencia implica numerosas dificultades que pueden afectar al desarrollo del menor, a su identidad, a su bienestar emocional, a su progresión escolar y a sus relaciones ( )
Cómo adaptar la terapia psicológica a niños y adultos con trastorno del espectro del autismo, guía
¿Qué adaptaciones se deben tener en cuenta si una persona con trastorno del espectro del autismo (TEA) precisa de terapia psicológica para manejar un problema de salud mental asociado? Esta pregunta es la que pretende dar respuesta la guía de buenas prácticas publicada por National Autistic Society en colaboración con Working with Mind ( )
Recomendaciones para la desinstitucionalización de las personas con discapacidad
Transformar el modelo de atención a personas dependientes desde un servicio institucionalizado a servicios comunitarios, que fomenten un enfoque centrado en la persona permite a los individuos vivir de forma independiente, respondiendo a sus necesidades y deseos individuales. Este es el mensaje del Documento del Documento (…)
Cómo gestionar las emociones en personas con esclerosis múltiple
La esclerosis múltiple, además de conllevar una serie de complicaciones a nivel físico, puede tener un enorme impacto a nivel psicológico, al suponer la adaptación a unos cambios importantes en la vida cotidiana de la persona.Con el objetivo de concienciar sobre la importancia del abordaje multidisciplinar de la enfermedad, y tener en cuenta no sólo los aspectos físicos sino psicológicos (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
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Visita de la Consejera de Familia, Juventud y Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid a la sede del COPM
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