Las concepciones que subyacen a los modelos atencionales han influido en las investigaciones sobre su funcionamiento en el autismo. Así, a partir de los primeros estudios, se detectó un funcionamiento atencional en esta población caracterizado por fluctuaciones inadecuadas en el nivel de activación atencional (…)

El pasado mes de julio, el periódico El País publicó un interesante reportaje titulado Google ya es parte de tu memoria, donde se analizan los efectos del uso habitual de las nuevas tecnologías sobre los procesos de memoria y de aprendizaje, el denominado efecto Google, así como, su impacto sobre el funcionamiento del cerebro humano (…)

La mayoría de las personas emplea hasta el 46,9% de las horas de vigilia en pensamientos que nada tienen que ver con lo que está haciendo en esos momentos. Esta forma de “divagación mental” produce, además, sentimientos de infelicidad. Son algunas de las conclusiones de un estudio publicado en la revista Science el pasado 12 de noviembre y realizado con una muestra de 2.250 personas (…)

La Inteligencia Emocional (IE) ha sido propuesta por diversas editoriales publicadas en la prestigiosa revista JAMA como un concepto clave para comprender y organizar las destrezas vinculadas con las habilidades interpersonales y de comunicación en el ámbito de la profesión médica. El olvido de su relevancia tiene un coste muy elevado en la medicina actual como demuestran diferentes investigaciones recientes (…)

En el marco del proyecto de investigación Early detection of MCI and progression to Alzheimer disease. Analysis of MCI subtypes, markers, and risk factors, que está llevando a cabo un equipo de investigadores multicéntrico integrado por profesionales de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, la Fundación Reina Sofía – Proyecto Alzheimer y el Departamento de Psicología Básica de la UNED, ha detectado las áreas cerebrales que presentan un deterioro temprano cuando se inicia un proceso neurodegenerativo y aparece deterioro cognitivo leve, según informa Europa Press (…)

Uno de los objetivos de la psicología del testimonio es determinar las condiciones que hacen que la declaración de un testigo se vea distorsionada o alterada. Una de las fuentes más estudiadas de distorsión es la información falsa que un testigo puede recibir tras presenciar un delito o un accidente. Por ejemplo, supongamos que tras un robo en el que se ha usado un cuchillo como arma alguien menciona incorrectamente que en realidad era una pistola. Esa información falsa podría llegar hasta el testigo e incorporarse en su recuerdo del acontecimiento. En un posterior interrogatorio, el testigo podría decir incorrectamente que el arma era una pistola, sin que por ello deba suponerse que está intentando engañar deliberadamente. Diversas investigaciones en los últimos 30 años han mostrado (…)

La Society for Neuroscience ha celebrado los pasados días 17-21 de octubre su reunión anual en Chicago (EEUU), se han presentado nuevos resultados sobre los beneficios que Internet parece tener en el funcionamiento cognitivo (…)

¿El recuerdo de sucesos negativos es preciso o tiende a producir más falsos recuerdos? Ésta ha sido la pregunta que ha guiado una reciente investigación publicada en la revista Psychological Science y realizada por un equipo de la Universidad de Cornell (Ithaca, Nueva York, EEUU). En la investigación se realizaron diferentes experimentos en los que participaron un total de 120 sujetos (…)