El pasado viernes, 13 de diciembre, el Centro de Enseñanza Superior Cardenal Cisneros fue sede de una nueva Edición de la Jornada de Excelencia e Innovación en Psicología, un evento organizado por la Fundación Española para la Promoción y el Desarrollo Científico y Profesional de la Psicología (Psicofundación) y el Centro de Enseñanza Superior Cardenal Cisneros, y promovido por el Consejo General de la Psicología de España (COP), la Federación Iberoamericana de Agrupaciones y Colegios de Psicología (FIAP), la Conferencia de Decanos y Decanas de Psicología de las Universidades españolas (CDPUE) y la Academia de la Psicología de España. La trascendencia de este encuentro radica en su interés por promover el debate de ideas actuales e innovadoras, y premiar, a su vez, la excelencia en la actividad profesional y académica de la Psicología española. La Jornada fue inaugurada de la mano de Raúl Canosa Usera, Director del Centro de Enseñanza Superior Cardenal Cisneros, Francisco J. Medina Díaz, Presidente de la Conferencia de Decanos y Decanas de Psicología de las Universidades españolas, Heliodoro Carpintero Capell, Presidente de la Academia Española de Psicología, y Francisco Santolaya Ochando, Presidente del Consejo General de la Psicología de España, Presidente de Psicofundación y Secretario de la Federación Iberoamericana de Agrupaciones de Psicología. | |||
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A lo largo de la misma, y con más de 150 asistentes, se celebraron diversas mesas redondas y conferencias impartidas por destacados profesionales en el ámbito de la Psicología, en las que se abordaron múltiples aspectos y temáticas de gran relevancia para la profesión. La Conferencia Plenaria corrió a cargo del Catedrático de Modificación de Conducta de la Universidad Complutense de Madrid, Francisco Labrador Encinas, quien abordó en profundidad el tema de los tratamientos psicológicos y su conocimiento. Posteriormente, tuvieron lugar tres mesas de trabajo, coordinadas y desarrolladas por destacados y destacadas profesionales y expertos/as: Demencias y deterioro cognitivo: biomarcadores, prevención e intervención con afectados y cuidadores, Acoso escolar: vulnerabilidad, detección e intervención, y Atención psicológica con inmigrantes, refugiados y solicitantes de asilo. Al finalizar la Jornada, se hizo entrega de los siguientes Premios y Reconocimientos:
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Nueva Edición Extraordinaria del FOCAD 2024
El Consejo General de la Psicología de España tiene en marcha un Programa de Formación Continuada a Distancia (FOCAD) con la finalidad de promover la actualización científico-profesional de los/as psicólogos/as colegiados/as en diferentes campos de la intervención psicológica (Psicología Clínica y de la Salud, Psicología Educativa, Psicología del Trabajo, las Organizaciones y los Recursos Humanos (…)