Muchas veces las secuelas invisibles del daño cerebral adquirido (DCA) suponen una barrera para la autonomía personal. Ahora bien, esta barrera con los apoyos adecuados y el trabajo personal se puede superar.
Con esta introducción, se presenta un documento publicado por la Federación Española de Daño Cerebral (FEDACE), en el marco del Proyecto RUMBO (proyecto cuyo objetivo es plantear un nuevo modelo de apoyo a la autonomía personal, conectada e inclusiva), a través del cual se brinda una serie de herramientas orientadas a fortalecer la vida independiente y la autonomía personal de las personas con daño cerebral adquirido.
Tal y como señalan sus autores/as, esta propuesta formativa parte del reconocimiento de que todas las personas con Daño Cerebral Adquirido “tienen capacidad para ser ‘parte de’ y no permanecer ‘separada de’, y que, sean cuales sean sus necesidades de apoyo, pueden decidir en aspectos concernientes a su vida.
A lo largo de sus páginas, se invita a las personas con DCA a reflexionar sobre su proyecto vital, aportando para ello, claves prácticas y propuestas que les permitan fortalecer sus capacidades, ganar en confianza y en autonomía personal.
Fuente: freepik. Foto: freepik. Fecha: 19/12/23
El documento recoge las siguientes conclusiones:
- Todas las personas con DCA, sin importar sus dificultades, pueden desarrollar su autonomía personal en diversos ámbitos. Con los apoyos adecuados todas las personas con DCA, incluidas aquellas con grandes limitaciones, pueden ganar en autonomía personal. La vida independiente de las personas con Daño Cerebral Adquirido crece con los apoyos que se les presta y disminuye con la sobreprotección con la que se les trata
- Para que sea eficaz, la planificación debe ser personalizada.
- El autoconocimiento es importante (por ej., conocer las propias secuelas, necesitar determinados apoyos, etc.).
- Todas las personas necesitan de otras en algún momento, por lo que es clave aprender a pedir ayuda.
- Es necesario incorporar el hábito de planificar pequeñas tareas y retos que afrontar recurriendo a las fortalezas (habilidades personales, apoyo familiar y/o profesional, recursos…).
- No todas las actividades tienen el mismo peso, por lo que es fundamental valorar qué tareas son importantes/urgentes. El documento incluye un diagrama de organización para ayudar a priorizar qué tareas realizar.
- Contar con una variedad de intereses y salir de los entornos habituales para ampliar el horizonte vital, es crucial.
- El entorno social y familiar puede promover o frenar la vida independiente de las personas con daño cerebral. Es esencial contar con un entorno acogedor, emocionalmente potenciador, dinámico que promueva el saber hacer, que apoye desde una comunicación colaborativa, sin imponer ni sobreproteger; reconociendo, a su vez, la autonomía, la autodeterminación y el derecho a equivocarse de la persona con DCA.
Se puede acceder al documento desde la página Web de FEDACE o bien directamente aquí: